Jestem doktorem nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Tytuł doktora uzyskałem na podstawie rozprawy: „Autoewaluacja więzi rodzicielskich. Perspektywa ojców”– Uniwersytet Ignatianum w Krakowie.

          Aktualnie działam jako pedagog, terapeuta i socjoterapeuta w Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Brzesku, gdzie pełniłem funkcję dyrektora przez osiem lat. Szczególnym wyróżnieniem mojej pracy było przyznanie 8 września 2025 r.  Znaku Jakości Fundacji Wspierania Jakości i Innowacji dla Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Brzesku oraz wyróżnienia dla mnie: Nagrodą Nadzwyczajną „Lider z pasją” za szczególną pasję, twórcze podejście i kreatywność, wybitne osobiste osiągnięcia, ponadprzeciętne zaangażowanie oraz inspirującą postawę w promowaniu kultury bezpieczeństwa w środowisku edukacyjnym.

 

Obszary mojej działalności/specjalizacje:

  • oferuje pomoc w diagnozie, konsultacjach, terapii pedagogicznej, socjoterapii TUS, mediacjach, a także  organizuję tematyczne warsztaty i szkolenia dla uczniów, rodziców i dorosłych. Zajmuje się wsparciem dla uczniów ze spektrum autyzmu, ADHD, dzieci i młodzieży z problemami emocjonalnymi, wspieram rodziców i nauczycieli;
  • w licznych swoich wystąpieniach i działaniach poruszam tematy trudności i wyzwań w rodzinie, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji dziecka;
  • jestem moderatorem lub prelegentem na konferencjach łączących edukację i opiekę oraz diagnozę i terapię — np. Uniwersytet Ignatianum w Krakowie, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej, I Krajowy Kongres Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Opolu.

 

               Przez wiele lat miałem realny wpływ na to, jak wygląda wsparcie psychologiczno-pedagogiczne w Brzesku i okolicy, promując ideę skutecznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci i młodzieży.

 

Dni tygodnia i godziny dostępności:

poniedziałek         od 12:00 do 16:00

wtorek                   od 18:00 do 20:00

czwartek               od 14:00 do 20:00

sobota                   od 12:00 do 16:00

Pedagog, diagnosta, terapeuta, socjoterapeuta.

Adiunkt badawczo-dydaktyczny Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie.

Terapeuta EEG Biofeedback, diagnosta ADHD.

Terapeuta VERIM 4 ProNet Software:

           Terapia Biofeedback to metoda uczenia mózgu samokontroli, a VERIM 4  to konkretny system wykorzystujący tę technikę, który pozwala zobaczyć na ekranie swoje reakcje fizjologiczne, by nauczyć się osiągać optymalne stany psychiczne, np. koncentracji, relaksacji, redukcji stresu, co jest pomocne w ADHD, problemach z nauką, sporcie czy biznesie, dzięki czemu można świadomie regulować emocje i zwiększać wydajność u dzieci, uczniów i dorosłych,

Trener w oświacie, mediator.

Lider edukacji włączającej ORE w Warszawie dla województwa małopolskiego.

Nasz zespół

dr Grzegorz Zelek

Monika Piechowicz

Logopeda, surdologopeda

 

 

Specjalizuję się w kompleksowej terapii mowy, komunikacji i funkcji orofacjalnych u dzieci. Pracuję z dziećmi w różnym wieku, w tym z maluchami, u których pojawia się opóźniony rozwój mowy (ORM), z dziećmi ze spektrum autyzmu, zaburzeniami komunikacji, afazją dziecięcą oraz trudnościami artykulacyjnymi o różnym podłożu. W swojej pracy łączę nowoczesne metody logopedyczne ze specjalistycznymi technikami, które wspierają rozwój mowy na poziomie motorycznym, sensorycznym i neurologicznym. Prowadzona przeze mnie terapia jest zawsze dopasowana do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, realizowana w atmosferze bezpieczeństwa, akceptacji oraz pozytywnej motywacji.

  • Prowadzę terapię manualną obręczy ustno–twarzowej:

wykorzystuję techniki manualne wspierające pracę języka, warg, policzków i całego aparatu orofacjalnego. Pomagam dzieciom z nieprawidłowym napięciem mięśniowym, problemami z żuciem, gryzieniem, połykaniem i artykulacją.

 

  • Wykorzystuję elektrostymulację w procesie terapii:

prowadzę terapię z wykorzystaniem elektrostymulacji mięśni twarzy i języka, która poprawia ich pracę, siłę i koordynację. Metoda szczególnie skuteczna u dzieci z trudnościami artykulacyjnymi, obniżonym napięciem oraz zaburzeniami neurologicznymi.

 

  • Stosuję terapię miofunkcjonalna:

pracuję nad prawidłowym oddychaniem, połykaniem, napięciem mięśniowym oraz równowagą pomiędzy pracą języka i warg.

 

  • Realizuję terapię dzieci z ORM i zaburzeniami rozwojowymi:

prowadzę zajęcia dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, trudnościami przetwarzania słuchowego i zaburzeniami komunikacji. Stawiam na intensywną stymulację językową i rozwój funkcji, które są fundamentem mowy.

 

  • Wspieram terapię dzieci ze spektrum autyzmu:

terapia oparta jest na indywidualnych potrzebach dziecka, jego mocnych stronach i sposobie odbierania świata. Wykorzystuję metody wspierające komunikację werbalną i alternatywną.

 

  • Pracuję z dziećmi z afazja dziecięcą:

prowadzę terapię wspierającą odbudowę systemu językowego, rozwój rozumienia, nadawania wypowiedzi i poprawę funkcji poznawczych związanych z mową.

 

  • Prowadzę terapię dzieci z zaburzeniami słuchu:

jako surdologopeda wspieram dzieci z niedosłuchem w zakresie kształcenia języka, rozwijania umiejętności komunikacyjnych, językowych i słuchowych. Celem jest poprawa zdolności komunikacyjnych dziecka, wzmocnienie pewności siebie i aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.

 

Moja filozofia pracy

Dziecko jest dla mnie partnerem w procesie terapii. Wierzę, że skuteczna praca logopedyczna powinna:

  • być prowadzona w przyjaznej atmosferze,
  • angażować rodzica i obejmować go wsparciem, korzystać z nowoczesnych, zróżnicowanych metod,
  • uwzględniać całościowy rozwój dziecka — nie tylko mowę.

Każde spotkanie traktuję jako okazję do budowania relacji i wspierania dziecka w jego indywidualnej drodze do komunikacji.

 

Jeśli chcesz zadbać o rozwój mowy swojego dziecka w bezpiecznym, wspierającym środowisku oraz pod opieką specjalisty pracującego kompleksowo — jestem tu, by pomóc.

 

Dni tygodnia i godziny dostępności:

wtorek                   od 08:00 do 13:00

piątek                    od 16:00 do 20:00

sobota                   od 09:00 do 12:00

Dni tygodnia i godziny dostępności:

poniedziałek         od 17:00 do 20:00

sobota                   od 09:00 do 12:00

Psycholog, oligofrenopedagog, socjoterapeuta, diagnosta ADHD.

 

W swojej pracy łączę posiadaną wiedzę i doświadczenie z uważnym, empatycznym podejściem do drugiego człowieka.

 

Prowadzę diagnozę ogólnych możliwości intelektualnych dzieci, młodzieży i osób dorosłych oraz szczegółową analizę poszczególnych funkcji umysłowych  umożliwiając zidentyfikowanie mocnych stron oraz przyczyn ewentualnych trudności związanych z uczeniem się (np. dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia).

 

Diagnozuję i sporządzam szczegółowy opis wyników badania w celu przedłożenia innym specjalistom, czy Zespołom ds. orzekania stopnia niepełnosprawności.

 

Przeprowadzam badania i sporządzam profil w obszarze całościowych zaburzeń rozwoju (autyzm) oraz trudności w koncentracji uwagi i nadpobudliwości psychoruchowej ( ADHD).

 

Prowadzę konsultacje indywidualne dla dzieci, uczniów oraz ich rodziców oraz terapię psychologiczną jako pomoc w przypadku trudności emocjonalnych (lęk, stres, obniżony nastrój) oraz trudności kryzysowych, trudnych doświadczeń życiowych.

 

Wspieram w rozwoju osobistym, lepszym rozumieniu własnych potrzeb.

Agata Kawalerczyk

Dni tygodnia i godziny dostępności:

wtorek                   od 08:00 do 13:00

piątek                    od 12:00 do 16:00

Pedagog, oligofrenopedagog, specjalista edukacji i wspomagania dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu, diagnosta kliniczny ADOS-2 i ADI-R, diagnosta KORP, diagnosta ADHD.

 

 

Jestem specjalistą w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu, trudnościami w uczeniu się oraz niepełnosprawnością intelektualną. Łączę doświadczenie zdobyte w Polsce i Wielkiej Brytanii z wiedzą teoretyczną i praktyczną dotyczącą metod terapii, edukacji specjalnej oraz diagnozy funkcjonalnej i klinicznej. Stale podnoszę swoje kwalifikacje poprzez udział w kursach i szkoleniach, zarówno w kraju, jak i za granicą.

 

W pracy kieruję się indywidualizacją oddziaływań terapeutycznych, empatią i ścisłą współpracą z rodzicami, nauczycielami i specjalistami, dążąc do tworzenia przyjaznego, wspierającego środowiska edukacyjnego dla każdego dziecka.

Beata Mišt Szkarłat

Posiadam kwalifikacje, które pozwalają mi spojrzeć na dziecko z różnej perspektywy i dopasować interwencje do jego potrzeb:

  • Pedagog i Oligofrenopedagog: Jestem ekspertem w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych, w tym z niepełnosprawnością intelektualną oraz specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia).
  • Terapeuta Pedagogiczny: Skutecznie wspieram uczniów w radzeniu sobie z wyzwaniami szkolnymi, pomagając im odzyskać radość z nauki i osiągać lepsze wyniki.
  • Trener Funkcji Poznawczych: Wykorzystuję nowoczesne metody treningu (m.in. Metoda Feuersteina, terapia EEG Biofeedback), aby wzmacniać kluczowe umiejętności: koncentrację, pamięć, logiczne myślenie, planowanie i organizację.
  • Terapeuta Ręki: Zajmuję się kompleksową pracą nad motoryką małą i grafomotoryką, co jest fundamentem dla prawidłowego pisania, samodzielności i precyzji w codziennych czynnościach.
  • Rozumiem wyzwania związane z impulsywnością, trudnościami w skupieniu uwagi i nadmierną ruchliwością. W pracy ze mną dzieci  ADHD znajdą bezpieczną przestrzeń, w której mogą nauczyć się, jak efektywnie zarządzać swoją energią i emocjami, poprawiać koncentrację i organizację pracy, budować pozytywne relacje z rówieśnikami i dorosłymi, wykorzystywać swoje mocne strony (kreatywność, energia, nieszablonowe myślenie).

 

W pracy stawiam na holistyczne podejście. Nie pracuję tylko z pojedynczą "trudnością". Łączę wiedzę z zakresu pedagogiki, terapii ręki i treningu funkcji poznawczych, aby stworzyć spójny, indywidualny plan działania. Moje doświadczenie w pracy i zdobyte kwalifikacje to gwarancja profesjonalnego wsparcia opartego na aktualnej wiedzy pedagogicznej i neurodydaktycznej.

 

Dni tygodnia i godziny dostępności:

czwartek               od 08:00 do 11:00

sobota                   od 08:00 do 12:00

Danuta Zachara

Pedagog

 

Jestem specjalistą z wieloletnim doświadczeniem w:

  • diagnozie,
  • kompleksowym wspieraniu rozwoju dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym.

 

Moją misją jest:

  • towarzyszenie w drodze do odkrywania mocnych stron,
  • budowania pewności siebie,
  • pokonywania trudności edukacyjnych.

Mam również wieloletnie doświadczenie w środowisku biznesowym, co pozwala mi lepiej rozumieć wyzwania, presję oraz przeciążenie, z którymi mierzą się współcześni dorośli w dynamicznej rzeczywistości zawodowej.

Pracuję z osobami dorosłymi (18+) doświadczającymi:

  • trudności emocjonalnych,
  • zaburzeń nastroju,
  • stanów lękowych
  • kryzysów życiowych – m.in. rozwodu, straty bliskiej osoby czy nagłej zmiany życiowej.

 

Prowadzę również konsultacje dla:

  • par,
  • rodzin,
  • kobiet w ciąży i w okresie okołoporodowym.

 

Towarzyszę w procesie zmiany, kierując się uważnością, szacunkiem i troską o poczucie bezpieczeństwa.

 

Dni tygodnia i godziny dostępności:

wtorek                   od 16:00 do 18:00

czwartek               od 16:00 do 20:00

Monika Małek-Toboła

Psycholog


Jestem absolwentką Psychologii ze specjalnością kliniczną na Uniwersytecie SWPS.

 

Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w:

  • Katedrze Psychoterapii Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum
  • poprzez udział w licznych szkoleniach i konferencjach, dzięki którym stale rozwijam swoje kompetencje i pogłębiam wiedzę o skutecznych formach wsparcia psychologicznego.
     

Jako certyfikowana trenerka Familylab prowadzę:

  • seminaria dla rodziców, wspierając ich w budowaniu świadomych, opartych na szacunku i relacji więzi z dziećmi.

Dni tygodnia i godziny dostępności:

środa                     od 16:00 do 20:00

Aneta Witek

Pedagog, doradca zawodowy, terapeuta pedagogiczny

 

Mam ponad dwudziestoletnie doświadczenie pracy z dziećmi, młodzieżą  i dorosłymi w szkołach i placówkach oświatowych.

 

Udzielam pomocy i wsparcia rodzicom, dzieciom i młodzieży w zakresie:

  • diagnostyki talentów i kompetencji,
  • odkrywaniu mocnych stron,
  • identyfikacji wartości, potrzeb oraz motywacji,
  • analizy predyspozycji zawodowych,
  • określaniu drogi zawodowej,
  • diagnozy i terapii pedagogicznej.

Dni tygodnia i godziny dostępności:

poniedziałek         od 16:00 do 20:00

wtorek                   od 16:00 do 20:00

Aleksandra Świątkowska

Psycholog

 

          Jestem psychologiem po jednolitych studiach magisterskich. Posiadam dodatkowe wykształcenie z zakresu:

  • psychologii transportu,
  • Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia.

 

         Obecnie pracuję jako psycholog szkolny i przedszkolny w pięciu placówkach oświatowych. W swojej pracy wspieram dzieci i młodzież w rozwoju emocjonalnym, społecznym oraz edukacyjnym, a także współpracuję z rodzicami i kadrą pedagogiczną.

        Cenię sobie pracę z ludźmi opartą na empatii, zaufaniu i indywidualnym podejściu.

Nasza Misja

Terapeuta rozmawiająca z młodą dziewczyną na kanapie.

W KAMAROZ – Centrum Diagnozy i Terapii wierzymy, że każdy człowiek ma w sobie potencjał do rozwoju i zmiany. Naszą misją jest tworzenie miejsca, w którym dzieci, uczniowie i dorośli mogą otrzymać profesjonalne wsparcie w atmosferze zrozumienia, akceptacji i bezpieczeństwa.

Pomagamy odkrywać mocne strony, rozwijać umiejętności i pokonywać trudności. Wspieramy w odnajdywaniu równowagi emocjonalnej i wewnętrznego spokoju, by codzienne życie stało się łatwiejsze i pełniejsze. Pracujemy z empatią i uważnością, budując relację opartą na zaufaniu i szacunku.

W naszej pracy łączymy wiedzę psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną i terapeutyczną z nowoczesnymi metodami diagnostyki i terapii. Każde spotkanie traktujemy indywidualnie — dopasowując sposób pracy do potrzeb i możliwości klienta. Naszym celem jest nie tylko pomoc w pokonywaniu trudności, ale przede wszystkim wspieranie trwałego rozwoju i poczucia sprawczości.

 

 Nasze wartości

  • Empatia i zrozumienie – słuchamy z uważnością, nie oceniamy.

  • Profesjonalizm – działamy w oparciu o wiedzę, doświadczenie i etykę zawodową.

  • Bezpieczeństwo i zaufanie – tworzymy przestrzeń, w której można być sobą.

  • Rozwój i współpraca – wspieramy nie tylko naszych klientów, ale też rodziców, nauczycieli i specjalistów, z którymi współpracujemy.

Zacznijmy!

Skontaktuj się z nami i rozpocznij swoją drogę do lepszego samopoczucia już dziś!

Copyright © 2025 KAMAROZ, Wszelkie prawa zastrzeżone. Realizacja strony: www.somireklamy.pl

+48 795 659 266

kontakt@kamaroz.pl

Ul. Sienkiewicza 5/1

32-800 Brzesko

Możesz znaleźć nas na: